Estimados alumnos:
Quiero transmitirles mi larga experiencia en el acompañamiento de alumnos en sus respectivos Proyectos Finales.
Entramos en una etapa dificil.
Han pasado las vacaciones de invierno, que les dieron descanso, pero indudablemente quitaron tiempo.
Tenemos un interes compartido: que el trabajo pueda ser terminado a tiempo.
Por eso mi sugerencia es que empiecen a prestar mucha atencion a la cantidad de tareas que deben realizar.
En el Campus, tienen el detalle de temas a desarrollar.
No se olviden, ademas, que en el tercer trimestre deberan programar el sistema y generar el manual del usuario, que toma mucho tiempo.
No se olviden que pronto viene vuestro viaje de egresados al cual hay que agregarle alguna semana de descanso posterior a la experiencia que tendrán.
Cuando vuelvan (no se si la semana que incluye el 7 de setiembre o la que incluye el 14) tendran solo 2 meses para terminar de programar el sistema.
El sistema debe estar listo aproximadamente el 16 de noviembre para dejar los ultimos dias del periodo lectivo para correcciones.
Les recuerdo lo conversado al principio del ciclo lectivo: SERA IMPOSIBLE PARA LOS TUTORES RECIBIR LOS TRABAJOS DE TODOS SUS ALUMNOS EL ULTIMO DIA DE CLASE.
Por lo tanto, quiero colaborar con ustedes en llamarles la atencion:
Q U E D A U N T I E M P O E S T R E C H O.
La condicion para que yo empiece a analizar el comportamiento del sistema programado es que SE HAYAN CUMPLIDO TODAS LAS TAREAS DEFINIDAS EN LOS ALCANCES DEL SEGUNDO TRIMESTRE. EN MI CASO, NO CONTROLARE PROGRAMACION SI NO ESTAN LISTOS LOS DIAGRAMAS DE SECUENCIA, EL DER, Y TODAS LAS INTERFASES DEL SISTEMA.
Resumiendo: el motivo de este texto es alertarlos que entramos en tiempo de descuento. Aprovechen todo el tiempo posible para adelantar todo lo posible del proyecto: la tranquilidad de avanzar a tiempo es un elemento fundamental para el exito del proyecto.
Me gustaria posteen en vuestros respectivos blogs si han entendido el mensaje y cualquier comentario que consideren pertinente.
Gracias
miércoles, 3 de agosto de 2011
miércoles, 6 de julio de 2011
06/07/2011
Se ha corregido los atributos. Debe generar las clases y sus atributos usando XDE.
Se ha revisado y sugerido algunos conceptos para el PPT que debera presentarse al coloquiador
Se encarga al alumno poner "torneo" en las clases donde corresponda.
En carga de resultados debe agregarse la carga de los jugadores que hicieron los goles y de las tarjetas obtenidas. De este modo se utilizara un solo caso de uso para estos eventos.
Tiene que detallar completamente el CdU "Administrando movimientos"
Agregar la opcion "Listado de movimientos" no hace falta CdU
Hacer 3 diagramas de secuencia dos ABM cualquiera y el de resultados de partido
Se ha revisado y sugerido algunos conceptos para el PPT que debera presentarse al coloquiador
Se encarga al alumno poner "torneo" en las clases donde corresponda.
En carga de resultados debe agregarse la carga de los jugadores que hicieron los goles y de las tarjetas obtenidas. De este modo se utilizara un solo caso de uso para estos eventos.
Tiene que detallar completamente el CdU "Administrando movimientos"
Agregar la opcion "Listado de movimientos" no hace falta CdU
Hacer 3 diagramas de secuencia dos ABM cualquiera y el de resultados de partido
miércoles, 22 de junio de 2011
22/06/2011
No trajo el trabajo solicitado "Falta: cargar resultados, poner partidos en abm de rojas y abm de amarillas.
Agregar abm de mkovimiento9s y de tipo de movimientos"·
Por similares motivos, tampoco trajo el PPT que esta preparando.
Aparentemente el alumno lo olido en su casa y espera que se lo envien.
En todos aquellas consultas donde corresponda, poner año desde y año hasta al que perteneceran los datos a mostrar y controlar que fecha hasta >= fecha desde y que fecha hasta >= año actual. Generalizarlo a todos los que corresponda.
Se reitera que, si no estan TODO los CdU terminados no se podra seguir adelante.
La definicion de atributos tampoco fue presentada, aparentemente por otivos del XDE.
Agregar abm de mkovimiento9s y de tipo de movimientos"·
Por similares motivos, tampoco trajo el PPT que esta preparando.
Aparentemente el alumno lo olido en su casa y espera que se lo envien.
En todos aquellas consultas donde corresponda, poner año desde y año hasta al que perteneceran los datos a mostrar y controlar que fecha hasta >= fecha desde y que fecha hasta >= año actual. Generalizarlo a todos los que corresponda.
Se reitera que, si no estan TODO los CdU terminados no se podra seguir adelante.
La definicion de atributos tampoco fue presentada, aparentemente por otivos del XDE.
miércoles, 1 de junio de 2011
01/06/2011
Revisar las descripciones de todos los casos de uso. Revisamos algunos en que la "excepcion" no corresponde.
Falta: cargar resultados, poner partidos en abm de rojas y abm de amarillas.
Agregar abm de mkovimiento9s y de tipo de movimientos.
Ir definiendo clases y sus atributos en Word
Falta: cargar resultados, poner partidos en abm de rojas y abm de amarillas.
Agregar abm de mkovimiento9s y de tipo de movimientos.
Ir definiendo clases y sus atributos en Word
miércoles, 18 de mayo de 2011
18/05/2011
Analizamos en conjunto un caso de uso tipo ABM.
Debe confeccionar TODOS los caso de usos restantes.
Volver a confeccionar el Excel con los cambios conversados
Debe unificar propuesta y presupuesto en un solo documentos con una caratula conjunta.
Muy buen trabajo de presentacion.
Poner fecha a la propuesta
Debe confeccionar TODOS los caso de usos restantes.
Volver a confeccionar el Excel con los cambios conversados
Debe unificar propuesta y presupuesto en un solo documentos con una caratula conjunta.
Muy buen trabajo de presentacion.
Poner fecha a la propuesta
miércoles, 11 de mayo de 2011
11/04/2011
Tiene que corregir los casos de uso mostrados. Hemos conversado en clase sobre su dinàmica.
Tierne que integrar los datos de propuesta en un solo documento, con una caratula linda de ver.
No mostro diagrama de casos de uso por problemas de instalacion del software. No obstante tiene que preparar una lista en Word de cada caso de uso previsto.
Tiene que presentar un excel con los datos de horas de analisis y programacion del sistema.
Tiene que verificar que cada uno de los items para los que se calcularon las horas esten en el menu, y reciprocamente, cada opcion del menu debe de hab er sido considerada en el calculo de horas.
Debe confeccionar 10 casos de uso, de acuerdo a lo conversado en clase.
Tierne que integrar los datos de propuesta en un solo documento, con una caratula linda de ver.
No mostro diagrama de casos de uso por problemas de instalacion del software. No obstante tiene que preparar una lista en Word de cada caso de uso previsto.
Tiene que presentar un excel con los datos de horas de analisis y programacion del sistema.
Tiene que verificar que cada uno de los items para los que se calcularon las horas esten en el menu, y reciprocamente, cada opcion del menu debe de hab er sido considerada en el calculo de horas.
Debe confeccionar 10 casos de uso, de acuerdo a lo conversado en clase.
miércoles, 4 de mayo de 2011
04/05/2011
Estimados alumnos:
En función a lo conversado en el dia de la fecha, y para que vuestra productividad aumente, teniendo siempre trabajo pendiente por desarrollar y para que puedan llegar a desarrollar el sistema dentro del año lectivo, les solicito a todos y cada uno de ustedes a desarrollar los siguientes puntos:
a) confeccionar el diagrama completo de casos de uso;
b) desarrollar en forma completa y detallada (según lo aprendieron el año proximo pasado) de 5(cinco)casos de uso correspondientes a programas de altas bajas y modificaciones de vuestro sistema;
c) desarrollar un caso de uso completo y detallado de un comportamiento (item de vuestro menu) de nivel de complejidad alto.
Se solicita este pequeño número de casos de uso detallados, a fin de que puedan ser corregidos tempranamente y para que ustedes tengan cabal idea de lo que se pretende de cada caso de uso.
En caso de haber terminado con esta tarea y el profesor no haya tenido aún la posibilidad de corregir, deben continuar desarrollando otros casos de uso, adicionales a los elegidos previamente.
Para la clase proxima, ademas de lo pedido se solicita a todos los alumnos que deben tener terminado:
la propuesta
el presupuesto
la planilla excel con la estructura de horas presupuestadas
una caratula para la presentacion de la propuesta y presupuesto.
el menu programado del sistema
el control de cada comportamiento definido en la propuesta deba coincidir con un elemento del menu: no tiene que quedar ningn comportamiento sin opcion del menu ni ninguna opcion del menu sin su comportamiento descripto en la propuesta.
Cualquier definición de tarea no entendida deberá ser consultada con el profesor. Si hasta el día lunes 10 de mayo no me fueron presentadas preguntas, es porque todo fue comprendido perfectamente.
Por lo tanto, si alguno de estos items no fuese cumplimentado será debidamente evaluado.
Muchisimas gracias
En tu caso especial, Zelcer te sugiero me mandes por mail todas las tareas que hiciste y no pude controlar en el dia de hoy, para hacerte la deb ida devolucion y puedas cumplir con todas las cosas que te estoy pidiendo.
TE SOLICITO QUE A MAS TARDAR MAÑANA JUEVES 5 A MEDIO DIA me mandes toda la documentacion que te pedi.
Gracias
En función a lo conversado en el dia de la fecha, y para que vuestra productividad aumente, teniendo siempre trabajo pendiente por desarrollar y para que puedan llegar a desarrollar el sistema dentro del año lectivo, les solicito a todos y cada uno de ustedes a desarrollar los siguientes puntos:
a) confeccionar el diagrama completo de casos de uso;
b) desarrollar en forma completa y detallada (según lo aprendieron el año proximo pasado) de 5(cinco)casos de uso correspondientes a programas de altas bajas y modificaciones de vuestro sistema;
c) desarrollar un caso de uso completo y detallado de un comportamiento (item de vuestro menu) de nivel de complejidad alto.
Se solicita este pequeño número de casos de uso detallados, a fin de que puedan ser corregidos tempranamente y para que ustedes tengan cabal idea de lo que se pretende de cada caso de uso.
En caso de haber terminado con esta tarea y el profesor no haya tenido aún la posibilidad de corregir, deben continuar desarrollando otros casos de uso, adicionales a los elegidos previamente.
Para la clase proxima, ademas de lo pedido se solicita a todos los alumnos que deben tener terminado:
la propuesta
el presupuesto
la planilla excel con la estructura de horas presupuestadas
una caratula para la presentacion de la propuesta y presupuesto.
el menu programado del sistema
el control de cada comportamiento definido en la propuesta deba coincidir con un elemento del menu: no tiene que quedar ningn comportamiento sin opcion del menu ni ninguna opcion del menu sin su comportamiento descripto en la propuesta.
Cualquier definición de tarea no entendida deberá ser consultada con el profesor. Si hasta el día lunes 10 de mayo no me fueron presentadas preguntas, es porque todo fue comprendido perfectamente.
Por lo tanto, si alguno de estos items no fuese cumplimentado será debidamente evaluado.
Muchisimas gracias
En tu caso especial, Zelcer te sugiero me mandes por mail todas las tareas que hiciste y no pude controlar en el dia de hoy, para hacerte la deb ida devolucion y puedas cumplir con todas las cosas que te estoy pidiendo.
TE SOLICITO QUE A MAS TARDAR MAÑANA JUEVES 5 A MEDIO DIA me mandes toda la documentacion que te pedi.
Gracias
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