Se ha corregido los atributos. Debe generar las clases y sus atributos usando XDE.
Se ha revisado y sugerido algunos conceptos para el PPT que debera presentarse al coloquiador
Se encarga al alumno poner "torneo" en las clases donde corresponda.
En carga de resultados debe agregarse la carga de los jugadores que hicieron los goles y de las tarjetas obtenidas. De este modo se utilizara un solo caso de uso para estos eventos.
Tiene que detallar completamente el CdU "Administrando movimientos"
Agregar la opcion "Listado de movimientos" no hace falta CdU
Hacer 3 diagramas de secuencia dos ABM cualquiera y el de resultados de partido
miércoles, 6 de julio de 2011
miércoles, 22 de junio de 2011
22/06/2011
No trajo el trabajo solicitado "Falta: cargar resultados, poner partidos en abm de rojas y abm de amarillas.
Agregar abm de mkovimiento9s y de tipo de movimientos"·
Por similares motivos, tampoco trajo el PPT que esta preparando.
Aparentemente el alumno lo olido en su casa y espera que se lo envien.
En todos aquellas consultas donde corresponda, poner año desde y año hasta al que perteneceran los datos a mostrar y controlar que fecha hasta >= fecha desde y que fecha hasta >= año actual. Generalizarlo a todos los que corresponda.
Se reitera que, si no estan TODO los CdU terminados no se podra seguir adelante.
La definicion de atributos tampoco fue presentada, aparentemente por otivos del XDE.
Agregar abm de mkovimiento9s y de tipo de movimientos"·
Por similares motivos, tampoco trajo el PPT que esta preparando.
Aparentemente el alumno lo olido en su casa y espera que se lo envien.
En todos aquellas consultas donde corresponda, poner año desde y año hasta al que perteneceran los datos a mostrar y controlar que fecha hasta >= fecha desde y que fecha hasta >= año actual. Generalizarlo a todos los que corresponda.
Se reitera que, si no estan TODO los CdU terminados no se podra seguir adelante.
La definicion de atributos tampoco fue presentada, aparentemente por otivos del XDE.
miércoles, 1 de junio de 2011
01/06/2011
Revisar las descripciones de todos los casos de uso. Revisamos algunos en que la "excepcion" no corresponde.
Falta: cargar resultados, poner partidos en abm de rojas y abm de amarillas.
Agregar abm de mkovimiento9s y de tipo de movimientos.
Ir definiendo clases y sus atributos en Word
Falta: cargar resultados, poner partidos en abm de rojas y abm de amarillas.
Agregar abm de mkovimiento9s y de tipo de movimientos.
Ir definiendo clases y sus atributos en Word
miércoles, 18 de mayo de 2011
18/05/2011
Analizamos en conjunto un caso de uso tipo ABM.
Debe confeccionar TODOS los caso de usos restantes.
Volver a confeccionar el Excel con los cambios conversados
Debe unificar propuesta y presupuesto en un solo documentos con una caratula conjunta.
Muy buen trabajo de presentacion.
Poner fecha a la propuesta
Debe confeccionar TODOS los caso de usos restantes.
Volver a confeccionar el Excel con los cambios conversados
Debe unificar propuesta y presupuesto en un solo documentos con una caratula conjunta.
Muy buen trabajo de presentacion.
Poner fecha a la propuesta
miércoles, 11 de mayo de 2011
11/04/2011
Tiene que corregir los casos de uso mostrados. Hemos conversado en clase sobre su dinàmica.
Tierne que integrar los datos de propuesta en un solo documento, con una caratula linda de ver.
No mostro diagrama de casos de uso por problemas de instalacion del software. No obstante tiene que preparar una lista en Word de cada caso de uso previsto.
Tiene que presentar un excel con los datos de horas de analisis y programacion del sistema.
Tiene que verificar que cada uno de los items para los que se calcularon las horas esten en el menu, y reciprocamente, cada opcion del menu debe de hab er sido considerada en el calculo de horas.
Debe confeccionar 10 casos de uso, de acuerdo a lo conversado en clase.
Tierne que integrar los datos de propuesta en un solo documento, con una caratula linda de ver.
No mostro diagrama de casos de uso por problemas de instalacion del software. No obstante tiene que preparar una lista en Word de cada caso de uso previsto.
Tiene que presentar un excel con los datos de horas de analisis y programacion del sistema.
Tiene que verificar que cada uno de los items para los que se calcularon las horas esten en el menu, y reciprocamente, cada opcion del menu debe de hab er sido considerada en el calculo de horas.
Debe confeccionar 10 casos de uso, de acuerdo a lo conversado en clase.
miércoles, 4 de mayo de 2011
04/05/2011
Estimados alumnos:
En función a lo conversado en el dia de la fecha, y para que vuestra productividad aumente, teniendo siempre trabajo pendiente por desarrollar y para que puedan llegar a desarrollar el sistema dentro del año lectivo, les solicito a todos y cada uno de ustedes a desarrollar los siguientes puntos:
a) confeccionar el diagrama completo de casos de uso;
b) desarrollar en forma completa y detallada (según lo aprendieron el año proximo pasado) de 5(cinco)casos de uso correspondientes a programas de altas bajas y modificaciones de vuestro sistema;
c) desarrollar un caso de uso completo y detallado de un comportamiento (item de vuestro menu) de nivel de complejidad alto.
Se solicita este pequeño número de casos de uso detallados, a fin de que puedan ser corregidos tempranamente y para que ustedes tengan cabal idea de lo que se pretende de cada caso de uso.
En caso de haber terminado con esta tarea y el profesor no haya tenido aún la posibilidad de corregir, deben continuar desarrollando otros casos de uso, adicionales a los elegidos previamente.
Para la clase proxima, ademas de lo pedido se solicita a todos los alumnos que deben tener terminado:
la propuesta
el presupuesto
la planilla excel con la estructura de horas presupuestadas
una caratula para la presentacion de la propuesta y presupuesto.
el menu programado del sistema
el control de cada comportamiento definido en la propuesta deba coincidir con un elemento del menu: no tiene que quedar ningn comportamiento sin opcion del menu ni ninguna opcion del menu sin su comportamiento descripto en la propuesta.
Cualquier definición de tarea no entendida deberá ser consultada con el profesor. Si hasta el día lunes 10 de mayo no me fueron presentadas preguntas, es porque todo fue comprendido perfectamente.
Por lo tanto, si alguno de estos items no fuese cumplimentado será debidamente evaluado.
Muchisimas gracias
En tu caso especial, Zelcer te sugiero me mandes por mail todas las tareas que hiciste y no pude controlar en el dia de hoy, para hacerte la deb ida devolucion y puedas cumplir con todas las cosas que te estoy pidiendo.
TE SOLICITO QUE A MAS TARDAR MAÑANA JUEVES 5 A MEDIO DIA me mandes toda la documentacion que te pedi.
Gracias
En función a lo conversado en el dia de la fecha, y para que vuestra productividad aumente, teniendo siempre trabajo pendiente por desarrollar y para que puedan llegar a desarrollar el sistema dentro del año lectivo, les solicito a todos y cada uno de ustedes a desarrollar los siguientes puntos:
a) confeccionar el diagrama completo de casos de uso;
b) desarrollar en forma completa y detallada (según lo aprendieron el año proximo pasado) de 5(cinco)casos de uso correspondientes a programas de altas bajas y modificaciones de vuestro sistema;
c) desarrollar un caso de uso completo y detallado de un comportamiento (item de vuestro menu) de nivel de complejidad alto.
Se solicita este pequeño número de casos de uso detallados, a fin de que puedan ser corregidos tempranamente y para que ustedes tengan cabal idea de lo que se pretende de cada caso de uso.
En caso de haber terminado con esta tarea y el profesor no haya tenido aún la posibilidad de corregir, deben continuar desarrollando otros casos de uso, adicionales a los elegidos previamente.
Para la clase proxima, ademas de lo pedido se solicita a todos los alumnos que deben tener terminado:
la propuesta
el presupuesto
la planilla excel con la estructura de horas presupuestadas
una caratula para la presentacion de la propuesta y presupuesto.
el menu programado del sistema
el control de cada comportamiento definido en la propuesta deba coincidir con un elemento del menu: no tiene que quedar ningn comportamiento sin opcion del menu ni ninguna opcion del menu sin su comportamiento descripto en la propuesta.
Cualquier definición de tarea no entendida deberá ser consultada con el profesor. Si hasta el día lunes 10 de mayo no me fueron presentadas preguntas, es porque todo fue comprendido perfectamente.
Por lo tanto, si alguno de estos items no fuese cumplimentado será debidamente evaluado.
Muchisimas gracias
En tu caso especial, Zelcer te sugiero me mandes por mail todas las tareas que hiciste y no pude controlar en el dia de hoy, para hacerte la deb ida devolucion y puedas cumplir con todas las cosas que te estoy pidiendo.
TE SOLICITO QUE A MAS TARDAR MAÑANA JUEVES 5 A MEDIO DIA me mandes toda la documentacion que te pedi.
Gracias
miércoles, 27 de abril de 2011
Preguntas del relevamiento.
Preguntas del relevamiento 27 de abril
2011
Leonel Zelcer 6IA
1) Administración de jugadores y técnicos.
¿Los jugadores reciben algún sueldo? No
¿Tienen ya un sistema que maneje a todos los jugadores? La verdad que no, tenemos todo en un Excel.
¿Y cada vez que vienen un chicos nuevo donde cargan los datos personales?
Primero se cargan en el cuaderno de cada profesor y luego se pasan al Excel anteriormente mencionado.
¿Qué datos se le piden a los jugadores? A cada jugador se le pide: Nombre – Apellido – DNI – Fecha de nacimiento – Domicilio - Teléfono – Celular – Datos del padre – Datos de la madre – Mail – Obra social.
2) Administración de categorías.
¿Cuántas categorías manejan en el club? Manejamos 7 categorías, de 8va a 1ra, salvo 2da que no existe.
¿Cuántos chicos hay aproximadamente por categoría? 10 chicos hasta la 5ta y después 15 en las otras tres, (aprox)
¿Cómo maneja el entrenador su categoría? Cada Dt ingresara con su propio usuario y solamente podrá manejar sus propias categorías.
¿Cómo se dividen las categorías? Las categorías se dividen según la edad.
¿Cómo son las edades en cada categoría? 8va 2000 7ma 1999 6ta 1998 5ta 1997/1996 4ta 1995/1994 3ra 1993/1992/1991 1ra 1990 en adelante
¿Qué día se entrena? 8va y 7ma lunes y miércoles, todas las demás martes y jueves. Necesitamos mostrar por cada semana, los entrenamientos y partidos de cada una de las categorías
¿Como maneja las tablas de posiciones y goleadores? Para cada partido se podrá analizar la tabla de posiciones y la tabla de goleadores en cualquier momento.
3) Administración de los resultados de los partidos.
¿Cuántas fechas tiene el torneo? En la A son dos torneos cortos de 17 fechas cada uno. Y en la B se juegan dos zonas con 16 equipos cada una, es decir un torneo de 16 equipos.
¿Qué día se juegan los partidos? Los partidos se pueden jugar sábado o domingo, siempre que se juega de local es sábado y de visitante domingo salvo algunos partidos y se va a mostrar en un calendario propio de cada categoría que día es su partido...
¿Donde se anotan los resultados de los partidos? Los resultados de los partidos se anotaran en el fixture, en el partido correspondiente.
Penalizaciones a los jugadores: Se tomara del informe de AFA sobre el futsal de todas las incidencias de jugadores que pertenezcan al club.
4) Estadísticas de los jugadores.
¿Cómo se manejan con el tema de las asistencias a los entrenamientos? Cada entrenador anota en su cuaderno propio las asistencias de cada jugador y luego las pasa al Excel.
¿Se lleva una evaluación individual de cada jugador? Si, cada entrenador anota luego de cada partido, los goles, las tarjetas y el puntaje de cada jugador.
5) Administración de materiales de trabajo para el deporte.
¿Cómo es la compra de los materiales? Todos los partidos de local es obligatoria la compra de una pelota nueva en AFA al costo de 100 pesos, la cual ya queda para los entrenamientos. Se hace un relevamiento de lo que se necesita, de acuerdo a lo que quedo del año pasado y lo que planificamos que necesitamos para el año. Ahí se buscan presupuestos y se lo entrega Fustal al departamento del club. Ellos pueden o buscar otro proveedor más barato o aceptar el que les presentamos y mandamos hacer la compra
Luego la pagan
¿Como es la compra de las camisetas? El tema camisetas se hace algo parecido que los materiales, pero en general cada 2 años se renuevan por desgaste y roturas.
¿Quien las hace? Las hace en general la comisión de apoyo del fustal y cada 3 o 4 años el club renueva las camisetas de todos los deportes, y las hace un proveedor de camisetas, comúnmente vamos variando las marcas de indumentaria según lo que podamos pagar
¿Quién las paga? El club sería quien las paga cuando se renuevan para todos los deportes, pero si fustal quiere mandar a hacer nuevas camisetas las deben abonar ellos( la comisión de fustal)
2011
Leonel Zelcer 6IA
1) Administración de jugadores y técnicos.
¿Los jugadores reciben algún sueldo? No
¿Tienen ya un sistema que maneje a todos los jugadores? La verdad que no, tenemos todo en un Excel.
¿Y cada vez que vienen un chicos nuevo donde cargan los datos personales?
Primero se cargan en el cuaderno de cada profesor y luego se pasan al Excel anteriormente mencionado.
¿Qué datos se le piden a los jugadores? A cada jugador se le pide: Nombre – Apellido – DNI – Fecha de nacimiento – Domicilio - Teléfono – Celular – Datos del padre – Datos de la madre – Mail – Obra social.
2) Administración de categorías.
¿Cuántas categorías manejan en el club? Manejamos 7 categorías, de 8va a 1ra, salvo 2da que no existe.
¿Cuántos chicos hay aproximadamente por categoría? 10 chicos hasta la 5ta y después 15 en las otras tres, (aprox)
¿Cómo maneja el entrenador su categoría? Cada Dt ingresara con su propio usuario y solamente podrá manejar sus propias categorías.
¿Cómo se dividen las categorías? Las categorías se dividen según la edad.
¿Cómo son las edades en cada categoría? 8va 2000 7ma 1999 6ta 1998 5ta 1997/1996 4ta 1995/1994 3ra 1993/1992/1991 1ra 1990 en adelante
¿Qué día se entrena? 8va y 7ma lunes y miércoles, todas las demás martes y jueves. Necesitamos mostrar por cada semana, los entrenamientos y partidos de cada una de las categorías
¿Como maneja las tablas de posiciones y goleadores? Para cada partido se podrá analizar la tabla de posiciones y la tabla de goleadores en cualquier momento.
3) Administración de los resultados de los partidos.
¿Cuántas fechas tiene el torneo? En la A son dos torneos cortos de 17 fechas cada uno. Y en la B se juegan dos zonas con 16 equipos cada una, es decir un torneo de 16 equipos.
¿Qué día se juegan los partidos? Los partidos se pueden jugar sábado o domingo, siempre que se juega de local es sábado y de visitante domingo salvo algunos partidos y se va a mostrar en un calendario propio de cada categoría que día es su partido...
¿Donde se anotan los resultados de los partidos? Los resultados de los partidos se anotaran en el fixture, en el partido correspondiente.
Penalizaciones a los jugadores: Se tomara del informe de AFA sobre el futsal de todas las incidencias de jugadores que pertenezcan al club.
4) Estadísticas de los jugadores.
¿Cómo se manejan con el tema de las asistencias a los entrenamientos? Cada entrenador anota en su cuaderno propio las asistencias de cada jugador y luego las pasa al Excel.
¿Se lleva una evaluación individual de cada jugador? Si, cada entrenador anota luego de cada partido, los goles, las tarjetas y el puntaje de cada jugador.
5) Administración de materiales de trabajo para el deporte.
¿Cómo es la compra de los materiales? Todos los partidos de local es obligatoria la compra de una pelota nueva en AFA al costo de 100 pesos, la cual ya queda para los entrenamientos. Se hace un relevamiento de lo que se necesita, de acuerdo a lo que quedo del año pasado y lo que planificamos que necesitamos para el año. Ahí se buscan presupuestos y se lo entrega Fustal al departamento del club. Ellos pueden o buscar otro proveedor más barato o aceptar el que les presentamos y mandamos hacer la compra
Luego la pagan
¿Como es la compra de las camisetas? El tema camisetas se hace algo parecido que los materiales, pero en general cada 2 años se renuevan por desgaste y roturas.
¿Quien las hace? Las hace en general la comisión de apoyo del fustal y cada 3 o 4 años el club renueva las camisetas de todos los deportes, y las hace un proveedor de camisetas, comúnmente vamos variando las marcas de indumentaria según lo que podamos pagar
¿Quién las paga? El club sería quien las paga cuando se renuevan para todos los deportes, pero si fustal quiere mandar a hacer nuevas camisetas las deben abonar ellos( la comisión de fustal)
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